其它語(yǔ)言障礙表現
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兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因，特別注意這五種
發(fā)表日期：2023.10.03 瀏覽：1480 次
孩子都兩歲了，為什么只會(huì )喊爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他什么他都明白，就是不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)，只是用手比劃。兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因究竟是什么？
聽(tīng)覺(jué)器官是否正常
小兒學(xué)話(huà)，首先必須要能聽(tīng)到外界的聲音，才能逐漸模仿并學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。如果聽(tīng)覺(jué)器官異常，聽(tīng)不到外界的聲音，那就無(wú)法模仿說(shuō)話(huà)了，最終也就不會(huì )說(shuō)話(huà)了，這就成為所謂的聾啞兒。
大腦發(fā)育是否正常
由于各種原因導致的非進(jìn)行性腦損傷，如腦癱，主要表現為中樞性運動(dòng)障礙及姿勢異常，常伴有語(yǔ)言和智能障礙。
早產(chǎn)、低出生體重、窒息、高膽紅素血癥、多胎、高齡產(chǎn)婦初產(chǎn)、先兆流產(chǎn)、感染、新生兒驚厥、顱內出血等是引起腦組織損傷的高危因素。
是否有良好的語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境
語(yǔ)言的形成，還需要有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境——語(yǔ)言刺激，這是兒童語(yǔ)言發(fā)育的重要條件。
首先，在嬰兒2 、3 個(gè)月“咿呀學(xué)語(yǔ)”時(shí)期，如果大人們也能給他一點(diǎn)回應，嬰兒會(huì )感到興奮，會(huì )重復發(fā)音，這些聲音的刺激，可以鍛煉嬰兒的語(yǔ)言聽(tīng)覺(jué)能力。
構音器官是否正常
構音器官包括肺、喉、面部、口部肌肉， 硬腭、腭咽肌、舌、下頜等，由于構音器官發(fā)生異常，也可能會(huì )造成語(yǔ)言的發(fā)育障礙。
其特點(diǎn)是寶寶可以發(fā)音，但是會(huì )表現為語(yǔ)言很不清楚，如鼻音過(guò)重或過(guò)輕，兒童腭裂、黏膜下腭裂會(huì )造成鼻音過(guò)重等。舌唇運動(dòng)不良會(huì )使所發(fā)出的音歪曲、置換或難以理解。
是否是自閉癥
患有自閉癥的孩子一般來(lái)說(shuō)聽(tīng)力都還是正常的，但就是不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)或者不肯多說(shuō)話(huà)，有些雖然可以說(shuō)一些話(huà)，但往往卻是一些重復語(yǔ)言、自言自語(yǔ)，或者是一些根本讓人聽(tīng)不懂的能跟人交流的語(yǔ)言。
后天因素造成的兒童語(yǔ)言障礙可以通過(guò)兒童語(yǔ)言訓練改善，但這五種非正常因素一定要注意，及時(shí)帶寶寶到醫院請專(zhuān)科醫生診斷。
聽(tīng)覺(jué)器官是否正常
小兒學(xué)話(huà)，首先必須要能聽(tīng)到外界的聲音，才能逐漸模仿并學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。如果聽(tīng)覺(jué)器官異常，聽(tīng)不到外界的聲音，那就無(wú)法模仿說(shuō)話(huà)了，最終也就不會(huì )說(shuō)話(huà)了，這就成為所謂的聾啞兒。
大腦發(fā)育是否正常
由于各種原因導致的非進(jìn)行性腦損傷，如腦癱，主要表現為中樞性運動(dòng)障礙及姿勢異常，常伴有語(yǔ)言和智能障礙。
早產(chǎn)、低出生體重、窒息、高膽紅素血癥、多胎、高齡產(chǎn)婦初產(chǎn)、先兆流產(chǎn)、感染、新生兒驚厥、顱內出血等是引起腦組織損傷的高危因素。
語(yǔ)言的形成，還需要有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境——語(yǔ)言刺激，這是兒童語(yǔ)言發(fā)育的重要條件。
首先，在嬰兒2 、3 個(gè)月“咿呀學(xué)語(yǔ)”時(shí)期，如果大人們也能給他一點(diǎn)回應，嬰兒會(huì )感到興奮，會(huì )重復發(fā)音，這些聲音的刺激，可以鍛煉嬰兒的語(yǔ)言聽(tīng)覺(jué)能力。
構音器官是否正常
構音器官包括肺、喉、面部、口部肌肉， 硬腭、腭咽肌、舌、下頜等，由于構音器官發(fā)生異常，也可能會(huì )造成語(yǔ)言的發(fā)育障礙。
其特點(diǎn)是寶寶可以發(fā)音，但是會(huì )表現為語(yǔ)言很不清楚，如鼻音過(guò)重或過(guò)輕，兒童腭裂、黏膜下腭裂會(huì )造成鼻音過(guò)重等。舌唇運動(dòng)不良會(huì )使所發(fā)出的音歪曲、置換或難以理解。
患有自閉癥的孩子一般來(lái)說(shuō)聽(tīng)力都還是正常的，但就是不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)或者不肯多說(shuō)話(huà)，有些雖然可以說(shuō)一些話(huà)，但往往卻是一些重復語(yǔ)言、自言自語(yǔ)，或者是一些根本讓人聽(tīng)不懂的能跟人交流的語(yǔ)言。
后天因素造成的兒童語(yǔ)言障礙可以通過(guò)兒童語(yǔ)言訓練改善，但這五種非正常因素一定要注意，及時(shí)帶寶寶到醫院請專(zhuān)科醫生診斷。
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